本文摘要：近年来，汝州市环绕打造出区域性教育中心的目标，大大深化职业教育改革，减缓基础设施建设，服务产业转型升级，以增进低收入为导向，积极探索实践中校企合作、产教融合路子，努力提高办学水平，打造出品牌特色专业，培育了大批高素质劳动者和技术技能人才，为经济社会高质量发展作出了大力贡献，首创了该市职业教育发展新局面。 （一）高度重视，在实施责任上下功夫。 实行职业教育攻坚二期工程以来，汝州市高度重视职业教育工作，狠抓责任实施，保证各项工作持续获得提高。 一是落后谋划。

近年来，汝州市环绕打造出区域性教育中心的目标，大大深化职业教育改革，减缓基础设施建设，服务产业转型升级，以增进低收入为导向，积极探索实践中校企合作、产教融合路子，努力提高办学水平，打造出品牌特色专业，培育了大批高素质劳动者和技术技能人才，为经济社会高质量发展作出了大力贡献，首创了该市职业教育发展新局面。　　（一）高度重视，在实施责任上下功夫。　　实行职业教育攻坚二期工程以来，汝州市高度重视职业教育工作，狠抓责任实施，保证各项工作持续获得提高。

一是落后谋划。融合全市总体规划，在教育专项规划中，高标准规划了科技教育园区，把职业教育作为其中的主要内容，将全市现有中等职业学校全部迁往到科教园区，统一规划、统一建设、统一管理。2018年1月，平顶山市中医药学校、汝州市中等专业学校、汝州市高级技工学校3所中专学校统一迁往进科教园区，汝州市中等专业学校迁往进科教园职业技术学院东校区，平顶山市中医药学校、汝州市高级技工学校迁往进科教园职业技术学院西校区。

　　二是增大投放。环绕建设区域性教育中心的目标，使用PPP模式，引资20亿元建设科教园区，其中汝州高等职业技术学院实际投资9.76亿元（东校区7.33亿元，西校区2.43亿元），2017年底全面竣工。三是谋求反对。

市中专大力申报项目，谋求国家政策扶植。该校质量提高工程、河南省中职特色学校和河南省特色专业示范点等项目获得省财政专项缴纳600余万元。四是明确责任。

实施《汝州市人民政府办公室关于减缓前进职业教育攻坚二期工程的实行意见》，将职业教育攻坚二期工程的重点任务细化分解成到各有关单位，签定目标责任书，划入全市目标体系，和各单位年度目标考核互为挂勾，保证各项工作都严苛按照标准实行。　　（二）统合资源，在打造出品牌上下功夫。　　汝州市把职业教育作为强化对外开放招商吸引力、增进劳动者低收入减免、确保和提高民生的内在拒绝，希望打造出汝州职教整体品牌和特色优势专业品牌，符合汝州高质量发展的必须。

一是统合资源。以河南省实行职教攻坚二期工程为契机，抢抓机遇，谋划正式成立汝州高等职业技术学院，中等专业学校、高级技工学校、中医药学校全部构建整体迁往，硬件获得升级，环境获得优化，资源获得统合，生源获得减少，为培育汝州职教品牌奠定了基础。

二是优化专业。根据群众必须、市场需求调整或减少专业，强化吸引力。市中专新的设置了机绣专业、学前教育专业、烹调专业，技工学校新的设置了陶瓷专业，中医药学校新的设置了营养与保健专业。

市中专于2017年荣获河南省中等专业教育特色院校称号，畜牧养殖专业被选为省级特色专业。三是强强联合。大力前进校企合作、校校合作，强化职业学校办学活力。市中专与北方国际职业教育集团（北方汽修）积极开展校企合作，北方汽修投放2000万元，建设汝州汽修和烹调专业实训基地。

北方国际作为中国职教第一品牌，再加汝州职业教育学院一流的硬件设施，使北方国际汝州基地沦为该集团在中原乃至周边的一个标杆，很大提高了汝州职教知名度。技校与景德镇陶瓷大学、平顶山陶瓷学院、新乡职业技术学院积极开展牵头办学，与郑州宇通汽车股份有限公司等10余家优秀企业积极开展校企合作，为学生顶岗进修、教师深造培训获取了较好场所。

中医药学校是河南科技大学、河南中医学院、洛阳理工学院和南阳理工学院许可的平顶山市唯一合法专、本成教函授站，并与华中科技大学探寻中国电信医学类研究生班，为全市医疗技术人才培养搭起了平台。　　（三）创意模式，在减少生源上下功夫。　　面临职业教育生源较少、任务轻的严峻形势，多措举，大大拓宽生源渠道。一是增强宣传。

每年都提早开会职教招收不会，广播、电视、报纸和网络等各类媒体全力因应。各职业学校、各中心校、初中学校大力因应，将职教政策宣传到千家万户。今年市属职业学校全日制招收多达2700人，创近年来新纪录；其中市中专突破1100人，创我市中职学校招收新的记录。

二是改革学制。逐步创建和完备全日制学生半工半读制度，可行性构成一年学基础、一年学技能、一年顶岗进修的三段式人才培养模式。适应环境经济发展必须，中职学校招生非全日制成人中专学生，2017年招收8000余人，2018年招收4000余人。

2018年暑假，各职业学校送教上山下乡，对成人中专班学生展开集中于培训，效果较好。三是推崇升学。使用两条腿走路的办法，对有升学性欲的学生，有针对性地强化日常教育教学管理，2018年，参与对口中考的中专生294名，被高等院校入学282名，升学率约96%。四是提高能力。

由劳动、贫困地区等部门联合，在职业学校广泛开展各类劳动技能培训，实行职业技能检验，85%的学生毕业时获得毕业证和职业资格证，减少了职业学校的吸引力。　　（四）多措举，在不断扩大低收入上下功夫。

　　一是增强政策引领。融合大众创业、万众创意政策，先后实施了《汝州市人民政府关于减缓电子商务发展的实行意见》《汝州市关于全面前进大众创业万众创意的实行意见》《汝州市反对大众创业万众创意扶植政策五十条》等规范性文件，大力支持职教毕业生创业创意，找寻新的低收入岗位。二是增大培训力度。

各职业学校积极开展雨露计划、新型职业农民、电子商务、离职失业职工再就业、成人中专班等培训班多期，年培训各类人才13000余人次。三是搭起低收入平台。

大力前进互联网+电子商务产业园、机绣纺织产业园、汝瓷文化产业园等园区建设，构成人、财、物的核心区效应，为职业类学校毕业生低收入获取广阔天地。各职业学校大力和用人单位强化联系，及时掌控低收入市场需求，大力更有的组织并现场开会了招聘会多达10余场，提升学生就业率。

2017、2018年中职毕业生就业率皆在98%以上。　　（五）内引外联，在师资建设上下功夫。　　为适应环境汝州经济较慢发展的必须，近年来，通过内谓之、外联、招录等方式，对职教教师队伍展开培训，加添生力军，提高汝州职教教师队伍整体素质。

一是内谓之。引入50余位全国著名专家莅汝展开职业类教育讲座和培训100余场次，全体职教教师广阔了思路，提高了眼界。

二是外联。的组织职业学校管理人员和专任教师到北京、上海等地职业学校自学玄奘，引入、糅合和吸取先进设备教育理念、办学模式、教学方法，全面提高职业学校的管理水平和教学质量。三是招录。

2015年以来，市政府解决各种艰难，为各职业学校必要从高校招录杰出毕业生46名，流经了新鲜血液，转变了师资结构，提升了整体水平。

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